学生工作
首页 >> 学生工作 >> 学子风采 >> 正文

朋辈面对面|数学竞赛经验分享

发布日期:2025/12/07    点击:

聚焦数学竞赛

共探解题之道

2D511

本次我们有幸邀请到全国大学生数学竞赛(非数学A类)二等奖数科2402刘逸轩,他将结合自身经历,分享竞赛备考的实战经验。

Q1:“你如何平衡竞赛准备和日常学习,有没有独特的时间管理方法?”

A:“我主要靠时间分块和优先级管理来平衡两者。我在日常学习中会优先保证课内基础打牢,毕竟这是一切的前提。对于竞赛的准备,我会利用晚间的时间,用番茄工作法进行高强度攻克,这样既能不耽误课内学习,又能让竞赛备考更高效。”

Q2:“以你的经验,备赛周期应该多长?不同阶段(初期,冲刺期)的核心任务和精力分配有何不同?”

A:“根据我的经验,备赛总周期建议在6-12个月,大概可以分为基础、攻坚、冲刺三个阶段。初期的核心任务是系统学习竞赛相关知识点,我会把70%的精力都投入进去。到了冲刺期,核心就是进行模拟训练,适应竞赛节奏,这时候我80%的精力都会放在模拟和复盘上。”

Q3:“可以分享一下你的备赛计划吗,例如每天/每周花多长时间,如何选择学习资源?”

A:“我的备赛计划比较量化,每天会抽出1.5小时专门投入竞赛学习,周末则会预留4小时进行整套模拟训练。资源选择上我一直坚持‘贵在精不在多’,主要靠权威教材打基础,再通过历年真题熟悉题型和命题规律,这样比盲目堆砌资料效果好很多。”

Q4:“对于学习数学,以及备赛数竞,你的学习方法是什么?”

A:“我觉得学习数学和备赛数竞,关键要从单纯掌握知识点转向掌握解题策略,而且一定要注重归因。要理解每个知识点的底层逻辑,把零散的内容串联起来,建立知识网络。我还会用‘三问错题法’,把错题按解题策略分类复盘,这样能更清晰地找到自己的问题所在,也能积累更多解题思路。”

Q5:“对于刚开始接触数学竞赛的同学,你有哪些建议?”

A:“我想给刚开始接触数竞的同学三个关键词:兴趣导向、基础为王、循序渐进。首先要确认自己是真的热爱数学,这是坚持下去的动力。其次一定要先把课内基础打扎实,基础不牢后续备赛会很吃力。最后可以找志同道合的伙伴建立学习圈子,大家一起交流探讨,进步会更快。”

(撰稿:刘逸轩 编辑:李宁 编审:张沂红)

下一条:获奖密钥|数学建模竞赛经验分享